从1岁到25岁,从体育运动看中美孩子教育差异

摘要: 最近,美国亚裔新闻局相继发布“美国教育,赢在哪里?”的系列文章,引起较大反响。下面这篇文章,我们只说一点,就

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从1岁到25岁,从体育运动看中美孩子教育差异

来源:当代教育家


在国外,运动是孩子日常生活最重要的部分。

就拿美国来说,在我们可以接触到的美国孩子来看,不难发现他们不仅热爱户外运动,而且多数运动能力强,身体壮。而中国孩子却有很大差异:

1~4岁

美国的孩子已经具备基本生活能力;

而中国的孩子依旧嗷嗷待哺,被家长“引导”着沉迷学习。

左边中国,右边美国

5~8岁

美国的家长会带孩子出去打球;

中国的家长更希望孩子在家学习。

9~12岁

美国的孩子几乎每天都出去运动,包括打球,跑酷甚至力量训练;

中国的孩子很多已经戴上了眼睛,家长和老师给了他们过多的作业,使得他们几乎无法抽时间去运动。

13~14岁

美国的孩子大多已经牛高马大,肌肉发达;

中国的孩子却仍在为多跑了一圈斤斤计较。

15~18岁

美国的孩子大多开始练肌肉,一部分考了文科,但大多数仍在运动(打球等);

中国小孩正在为中考不停地奋斗,很多人因此熬夜,殊不知此时正是生长发育最重要的时期。

19~25岁

美国人大多开始工作,但是他们的天性和从小培养的健身习惯时他们从未停止健身;

中国的小孩或者成为宅男,或者整天呆在办公室,基本没有哪个不近视。

各国家长对孩子健身的态度

美国:健身是孩子一定要做的事。

俄罗斯:宁愿孩子没有聪明的头脑,也要孩子有健康的身体!!

韩国:健身可以塑造形体美。

欧洲:健身和学习一样重要。

中国:成绩比体育和身体比更加重要。

造成这种现象的原因

1、在各种考试和成绩的压力下,使学生没有时间锻炼身体。

2、许多老师经常向学生灌输“体育没什么用”,而且经常抢占体育课。

3、家长过度溺爱,见到孩子健身就怕“练坏了”。而且过度溺爱也是孩子不愿吃苦。

最终中国的孩子长大了

美国的孩子也长大了

运动场,其实就是微观的人生。

人生如逆旅,我亦是行人。人生定会起起伏伏,运动场就是人生的缩影。你可能努力训练但一无所获,也可能时来运转,一飞冲天。

自信,努力,坚持,乐观,合作,这些特质都是可以通过运动得到的!

不经过摔打,哪有一个强大的人生!

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